«В кожної іграшки – своє місце»

 Мабуть порядок та складання іграшок - болюча тема для батьків. Проте в ваших руках привчити дитину до порядку і самостійності. Як і на скільки це можливо?

По-перше, в дитячому садку обов’язково потрібно прибирати за собою іграшки, складати на стільчик одяг перед сном.

І якщо дитина робить це вдома, то процес адаптації до дитячого садочка мине легше, у дитини не буде виникати протесту на прохання вихователя.

По-друге, варто виховувати дитину вольовою та відповідальною людиною.

Ну і по-третє, щоб спростити життя усім членам родини, адже, якщо усі знають та виконують свої обов’язки, безумовно живеться краще, немає безпідставних конфліктів!

Коли  починати вчити ?

Найбільш зручний вік для формування цієї корисної звички є вік від 1,5 до 3 років. Дуже добре, якщо це стане вашою сімейною традицією, ритуалом перед сном, перед прогулянкою, після занять – дитина прибирає свої іграшки.

Готових рецептів, як привчити дитину прибирати іграшки, не існує. Мало того, навіть в одній сім’ї у дітей є свої індивідуальні особливості, які треба враховувати. Ще треба враховувати вік дитини, її сили і можливості.

Чого не варто робити?

Не варто змушувати дитину прибирати іграшки силою та криками

Не варто створювати заохочень до прибирання (цукерок, нових іграшок, грошей, інших додаткових благ). Інакше замість позитивного досвіду акуратності ви, мимоволі, прищепите навик вимагання.

Не варто прибирати іграшок самотужкиНаберіться терпіння, не чекайте швидкого результату, а весело і завзято, в ігровій формі щодня разом з дитиною осягайте цю науку і у вас обов’язково виростуть акуратні і слухняні діти, а в вашому домі пануватиме любов, повага і бажання завжди радувати один одного

Але загальні рекомендації, про які говорять і психологи і педагоги і досвідчені батьки все-таки існують: постійно, поступово, в ігровій формі.

• Вчити дитину треба на власному прикладі, а, отже, батьки самі повинні тримати свої речі в порядку. У такому віці діти дуже люблять повторювати все за батьками.
• Починати прибирати іграшки краще разом з дитиною. Нехай в перший день дитина прибере одну іграшку, а ви всі інші, потім кількість іграшок поступово збільшується,
  
  
  
  
  
  поки Необхідність вашої присутності поступово відпаде, дитина буде справлятися з цією справою самостійно.
• Гру, бажано закінчувати поки дитина ще не дуже втомилася, щоб залишалися сили для прибирання.
• Намагатися прибирати іграшки в ігровій формі, з фантазією.
• Якщо ваша дитина любить музику, можна включити і постаратися прибрати все, поки звучить тиха і приємна музика.
• Якщо ваша дитина дуже любить малювати, ліпити, клеїти, можна запропонувати їй прибрати всі іграшки на місце, тільки тоді йти займатися. Щоб іграшки не відволікали від занять і відпочили самі в своїх коробках.
• Якщо дитина дуже любить казки, можна запропонувати улюблену іграшку, ляльку, гномика посадити поруч, спостерігати, як же малюк прибирає всі іграшки на своє місце, і сказати, що його улюблені іграшки потім розкажуть казкарю, який малюк старанний. А казкар, в свою чергу, придумає нову цікаву казку. змагання з дитиною, хто більше і швидше збере іграшки в коробку або ящик. Можна дрібні іграшки збирати в кошик, при цьому граючи в ліс, збираючи гриби та ягоди. Ляльок можна вкласти спати в коробки, на полиці на ліжко, машинки поставити в багатоповерховий гараж, який можна зробити з дитиною з різних коробок.
• Можна завести в сім’ї «жадібну коробку». Взяти велику коробку, обклеїти її красиво і складати в неї все, що розкидано… і не лише іграшки. А видавати назад з цієї коробки раз в тиждень. «Якщо ти залишив іграшки розкиданими, значить вони тобі не потрібні, можеш без них обійтися кілька днів». Заодно і себе будете стимулювати підтримувати порядок в домі.
• Прибирати іграшки треба щодня, а не час від часу або під настрій.
• Краще мати кілька різних ящиків. Коробок і кошиків для різних іграшок. Все це можна красиво обклеїти картинками, папером, розфарбувати. Зробити так, щоб у кожної іграшки було своє місце.
• Хвалити дитину за добре виконану роботу.
• Чітко ставте умову: «Спочатку приберемо іграшки, а потім підемо читати книжку». І завжди давайте зрозуміти дитині, що це ви їй допомагаєте прибирати її іграшки, а не вона вам. Це дуже важливо!